TRIBUNNEWSMAKERCOM - Adik-adik, mari kita pelajari penjelasan soal dan kunci jawaban latihan UTS dan PTS kelas 1 SD/MI materi bahasa Indonesia bagian pilihan ganda dan essay.. Berikut kita dibahas kunci jawaban contoh soal untuk latihan menghadapi Ulangan Tengah Semester (UTS) atau Penilaian Tengah Semester (PTS) materi Bahasa Indonesia SD Kelas 1 Semester 2 (Genap) tahun 2021. Melanjutkan Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013 Beserta Jawabannya ~ Essay bagian pertama soal nomor 1-10, bagian yang kedua, berisikan materi soal-soal Bahasa Indonesia tentang Teks Eksposisi. Berikut, contoh soal essay bahasa Indonesia kelas x semester ganjil Kurikulum 2013 K13 dengan jawabannya, untuk siswa SMA/SMK/MA/MAK/Sederajat. Dimulai dari soal nomor 11 sampai dengan 15. 11. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi! Jawaban ciri-ciri dari teks ekposisi, antara lain sebagai berikut. a. Menjelaskan informasi-informasi pengetahuan b. Gaya informasi yang mengajak c. Penyampaian secara lugas dan menggunakan bahasa yang baku d. Tidak memihak artinya tidak memaksakan kemauan penulis terhadap pembaca e. Fakta di pakai sebagai alat kontribusi dan alat konkretisasi. 12. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi! Jawaban Tesis dalam struktur teks eksposisi adalah suatu bagian yang berisi pendapat penulis atau orang lain terkait topik yang dipermasalahkan dalam teks eksposisi. 13. Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi! Jawaban jenis pengembangan teks ekposisi, antara lain sebagai berikut. a. Definisi merupakan penjelasan, ditandai dengan kata-kata ialah, adalah, yaitu, merupakan, artinya, dan sebagainya. b. Identifikasi merupakan penjabaran suatu proses, seperti proses pembuatan suatu objek, langkah-langkah, urutan peristiwa secara lengkap. c. Analisis merupakan penguraian suatu temuan, sejarah, asal mula sesuatu secara lengkap d. Klasifikasi merupakan penguraian rincian atau penggolongan suatu objek ke dalam bagian-bagian yang lengkap. e. Perbandingan penguraian menjelaskan persamaan atau perbedaan antarobjek secara lengkap. 14. Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan eksposisi! Jawaban langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam pembuatan teks eksposisi ini, antara lain sebagai berikut. a. Menentukan tema b. Memilih data-data pendukung yang sesuai dengan tema c. Membuat kerangka karangan d. Mengembangkan kerangka menjadi suatu karangan yang utuh. 15. Jelaskan pengertian dari eksposisi analogi! Jawaban eksposisi analogi adalah cara memaparkan sesuatu dengan menggunakan penyamaan atau perbadingan agar lebih jelas. Lanjut ke soal nomor 16 sampai dengan 25 => Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013 Beserta Jawabannya ~ Essay Part-3 Thanks for reading Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013 Beserta Jawabannya ~ Essay Part-2 Contohsoal essay bahasa indonesia kelas x semester 1 Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 10 K13 Tahun 20202021 mldr. KUNCI JAWABAN Soal Latihan Ulangan PAS UAS SMA Kelas 10 Semester 1 Tahun. Sep 28 2020 Bank Soal SMA SMK Kurikulum 2013. 20 Contoh Soal UTSPTS Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 2 Kurikulum 2013 Beserta Jawaban Lengkap Part2 - Soal Artikel tentang Soal Bahasa Indonesia kelas 10 untuk SMA/MA/SMK, tahun 2020-2021, disemester 1 dan 2, pada sekolah menengah atas lengkap juga soal PG atau Essay, Pendidikan Bahasa Indonesia,,, Pendidikan dalam bahasa indonesia adalah salah satu mata pelajaran yang dapat di praktekan dalam kehidupan dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar dalam sehari-hari, karena hal ini sangat bermanfaat dalam pergaulan, disni kami akan memberikan Soal bahasa untuk kelas 10 tingkat pendidikan SMA / MA / SMK khususnya di kelas 1,2 sampai 3. Baca Juga Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA/SMK Semester 1 & 2 PG dan EssayContoh Soal Pilihan GandaContoh Soal EssayShare thisRelated posts Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA/SMK Semester 1 & 2 PG dan Essay Contoh Soal Pilihan Ganda I. Jawablah soal pilihan ganda di bawah ini dengan benar! Baca Juga Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 1. Perhatikan teks berikut. Bencana alam sebagai suatu peristiwa yang akan berdampak besar dalam kehidupan populasi manusia sehingga akan terjadi di mana saja dan kapan saja khususnya di Indonesia. sepeerti gempa bumi, gunung berapi, banjir dan tanah longsor. Teks yang terkandung dalam definisi umum laporan memberikan. a. Bencana alam adalah sebagai peristiwa alam yang akan berdampak dalam populasi pada manusia. b. Bencana alam akan terjadi di mana saja dan kapan saja c. Indonesia sebagai negara kepulauan yang rawan bencana alam. d. Itulah sebabnya akan mengalami bencana alam. e. Bencana alam di Indonesia yang sering terjadi adalah gempa bumi, Jawab a 2. Perhatikan contoh teks berikut. Sinar matahari dapat menguapkan air yang berasal dari permukaan laut dan tanaman. Setelah air menguap, itu menjadi awan uap air. Setelah kadar air cukup tinggi, air diturunkan dengan bantuan angin. Air yang turun merembes ke pori-pori tanah, beberapa di antaranya membentuk cadangan di dalam tanah dan beberapa di antaranya naik ke permukaan laut. Kondisi ini terjadi berulang kali dengan cara yang sama. Isi teks adalah siklus. a. infiltrasi air b. awan benjolan c. sinar matahari d. penampilan hujan e. terjadinya laut Jawab d 3. Perhatikan teks berikut. Pemerintah akan mendukung pembangunan rumah atau bangunan sesuai dengan tingkat kerusakan. Warga yang rumahnya sedikit rusak menerima sekitar 12 juta bantuan. Warga yang rumahnya rusak menerima bantuan sekitar 15 juta euro. Penduduk lokal yang rumahnya rusak parah menerima sekitar 40 juta dukungan. Penerima manfaat potensial ditentukan oleh pejabat desa setempat dan pengawasan LSM. Teks berisi jenis teks pameran. a. prosesnya b. klasifikasi c. ilustrasi d. perbandingan e. laporan Jawab b 4. Berikut ini adalah fungsi dari teks laporan pengamatan, kecuali. a. Komunikasikan atau jelaskan tanggung jawab tugas dan kegiatan pengamatan b. Bagikan atau jelaskan dasar untuk menjabarkan pedoman, keputusan, atau pemecahan masalah untuk observasi c. sebagai sumber informasi d. sebagai bahan untuk dokumentasi e. sebagai hasil analisis teks laporan Jawab e 5. Jenis-jenis kalimat berikut ini biasanya digunakan untuk menghasilkan laporan pengamatan, dengan pengecualian. a. kalimat tanya b. kalimat sederhana c. kalimat yang kompleks d. set definisi e. Keterangan set Jawab a 6. Salah satu fitur yang harus dimasukkan dalam teks laporan pengamatan adalah karakter informatif, yaitu. a. teks laporan pengamatan sesuai dengan kenyataan b. teks laporan observasi berdasarkan fakta c. Siapa pun dapat diberi teks laporan observasi d. Teks laporan pengamatan dapat digunakan sebagai sumber pengalaman orang lain jika Anda melakukan hal yang sama e. Teks komentar dalam bahasa ilmiah Jawab d 7. Saat membuat teks observasi, pertama-tama perhatikan hal-hal yang berkaitan dengan teks observasi, seperti. a. kenal baik benda itu b. nilai objek secara keseluruhan c. Amati objek yang akan diamati d. objek penelitian e. Objek penelitian bersama Jawab c 8. Berkenaan dengan aspek lingkungan akan mendapatkan hasil dari pengamatan yang harus memperhitungkan penggunaan bahasa saat membuat teks laporan. Dari ulasan di atas apa yang berkesan. a. kelas kata b. hak c. hubungan antarbudaya d. Hubungan antar paragraf e. hubungan antara kata-kata Jawab a 9. Informasi yang terkandung dalam teks laporan adalah hasil pengamatan dan analisis. a. terorganisir dengan baik b. sistematis c. proses d. menyadari e. terarah dan terencana Jawab b 10. Kegiatan menafsirkan lebih fokus dan memprioritaskan studi tentang bagian-bagian yang. a. teks b. deskripsi teks c. teks naratif d. argumentasi teks e. laporan teks Jawab e 11. Informasi harus disampaikan dalam teks laporan pengamatan. a. benar-benar b. berdasarkan kenyataan c. global atau komprehensif d. opini publik e. bagus dan terarah Jawab c 12. dalam laporan pada pengamatan yang harus dijelaskan sehungga dapat dilakukan dengan menghindari. a. pembaca kesalahpahaman b. Keterlibatan masyarakat c. kesalahan ejaan d. salah tafsiran e. opini / pendapat yang disalahtafsirkan Jawab a 13. Salah satu tujuan dalam menyusun teks laporan pengamatan adalah. a. Laporkan hasil pengamatan b. melaporkan pengamatan secara sistematis dan objektif c. Interpretasi hasil pengamatan d. Interpretasi hasil pengamatan e. Analisis teks dari laporan observasi Jawab b 14. Laporan pada pengamatan yang akan dianggap ideal jika dapat memenuhi kriteria, kecuali. a. memiliki struktur yang lengkap b. konjungsi dengan benar c. memiliki bahasa yang lengkap d. Kata tersebut dapat dikelompokkan kriteria yang tertentu e. frasa kerja dan bagian-bagian ucapan yang diperlukan Jawab c 15. Teks laporan ini juga disebut sebagai. a. teks b. Baca teks c. klasifikasi teks d. deskripsi teks e. teks observasi Jawab c 16. Berikut ini adalah daftar aturan yang harus diikuti ketika menyiapkan teks laporan pengamatan, dengan pengecualian. a. global dan universal b. adalah hasil penelitian terbaru c. gunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar d. adalah hasil dari saling pengertian e. Objek yang dibahas atau dibahas adalah objek tunggal Jawab d 17. Kata dari laporan observasi dengan informasi yang diberikan harus sesuai dengan hasil penelitian. Kata yang tepat untuk mengisi poin tentang asdalah. a. pendapat b. fakta c. pendapat d. pemikiran e. sebuah penjelasan Jawab b 18. Teks laporan pengamatan adalah teks yang berisi deskripsi umum / sesuatu dalam bentuk hasil dari. a. observasi b. penaksiran c. koreksi d. tulisannya e. kesempatan Jawab a 19. Jenis teks laporan pengamatan menggambarkan atau menjelaskan bentuk, karakteristik atau karakteristik umum, seperti berikut ini, kecuali. a. apa b. binatang c. herbal d. peristiwa e. Keindahan Bumi Jawab e 20. Karakteristik laporan pada pengamatan dapat ditetapkan, kecuali. a. tujuan b. berisi pendapat ahli c. harus ditulis dengan sempurna dan lengkap d. memasukkan item terdistorsi yang mengandung distorsi e. disajikan cara yang menarik, dengan konten dan pengaturan Jawab b 21. Perhatikan ekstrak teks prosedur kompleks di bawah ini. Apakah ingin menanam pohon buah tetapi tidak memiliki tanah? dapat mencoba sistem Tabulapot tanaman buah dalam pot. Teknik ini sangat sederhana dan mudah digunakan. Tumbuhan juga berbuah lebih cepat. Pertama siapkan media tanam dalam bentuk tong atau pot dan isi dengan tanah yang telah dicampur dengan kompos. Jika Anda mengubah teks di atas menjadi fragmen sebuah drama, tempat yang tepat adalah sebagai latar. A. Kelas B. Kantin C. Kebun D. pasar E. Laboratorium Jawab C 22. Di bawah ini tidak ada kata dari deskripsi hewan. A. Gendut, besar dan serakah. B. daging, ringan dan bergizi. C. Halaman, kering dan kering. D. Sakit, pintar, dan berani. E. Tipis di luar dan di dalam Jawab A 23. Baca teks penjelasan berikut. Berbagai teori telah dikemukakan untuk menyelidiki latar belakang kematian Merilyn . Beberapa percaya bahwa mafia telah mengancamnya. Seorang detektif memperkirakan bahwa Merilyn memiliki kontak dengan Kennedy. Dia dibunuh untuk menutupi peristiwa yang dapat membahayakan reputasi kepribadian AS yang penting ini. Teks pameran di atas termasuk jenis teks pameran. A. perselisihan B. analisa C. Definisi D. Berita E. proses Jawab B 24. Baca teks penjelasan berikut., Menurut Asian Development Bank ADB, kelas menengah memiliki kisaran pengeluaran per kapita per hari dari $ 5 hingga $ 20. Area ini sering digunakan saat ini untuk mengukur jumlah kelas menengah di Indonesia. Area pengeluaran per kapita dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu kelas menengah bawah dengan belanja per kapita per hari dari USD 2 hingga 4, kelas menengah menengah dari USD 5 hingga 10 dan kelas menengah atas mulai dari USD 10 hingga 20. Teks pameran di atas termasuk jenis teks pameran. A. perselisihan B. Analisis C. Definisi D. Berita E. klasifikasi Jawab D 25. Teks yang berisi langkah / langkah yang harus diambil untuk mencapai tujuan disebut teks. A. Anekdot B. Negosiasi C. prosedur yang rumit D. Laporkan Jawab C 26. Representasi yang mewakili struktur teks prosedur kompleks adalah. A. pernyataan umum, aspek yang dilaporkan B. Sasaran, langkah C. Tesis, penalaran, konfirmasi pendapat D. Buka, isi, tutup E. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, coda Jawab B ​​27. Ini termasuk kata kerja behavioral. A. mengambil B. Buka C. untuk menerima D. Drive E. menulis Jawab C 27. tidak mencirikan teks prosedur yang kompleks. A. Penggunaan kata kerja perilaku B. Penggunaan kata kerja subjek C. peserta manusia secara khusus D. Kalimat imperatif, deklaratif, dan introgatif E. Konjungsi temporal Jawab C 29. Konjungsi dalam urutan kronologis adalah konjungsi. A. Tujuan B. Pilihan C. kronologis D. Kesimpulan E. Ketentuan Jawab C 30. Kata “atau” adalah kata hubung. A. Tujuan B. pilihan C. Sementara D. Kesimpulan E. Ketentuan Jawab B Kata “terakhir” adalah koneksi. A. Tujuan B. Pilihan C. kronologis D. Kesimpulan E. Ketentuan Jawab C Baca Juga Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 Contoh Soal Essay 1. Sebutkan berbagai hal untuk dipertimbangkan ketika menganalisis teks dari laporan pengamatan… 2. Sebutkan berbagai font yang ingin Anda capai melalui pengamatan teks… 3. Jelaskan struktur teks laporan pengamatan secara umum… 4. Sebutkan berbagai kriteria yang harus dipenuhi agar laporan pengamatan dapat digambarkan sebagai ideal… 5. Sebutkan karakteristik teks laporan observasi… Sekian sobat yang dapat kami sampaikan tentang soal bahasa indonesia kelas 10, semoga dapat memberikan bahan referensi untik kita semua, sekian dan terima kasih. Baca Juga Soal Bahasa Indonesia Kelas 6

Mar13 2019 Soal Ujian Akhir Semester UAS Bahasa Indonesia Kelas X SMASMK Semester 1 dan Jawabannya Ada sekitar 85 contoh soal pilihan ganda PG dan 15 soal essay yang bisa adik-adik jadikan referensi dalam menjawab soal UAS bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 nantinya di masing-masing sekolah adik-adik.

45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Sahabat bospedia dimana saja berada, pada kesempata yang baik ini admin ingin membagikan Contoh soal Essay Untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia bagi adik adik yang duduk dikelas 11 SMA/MA Pada pembahan kurikulum 2013. Soal ini sudah admin sediakan juga dengan kunci jawabannya sekalian, Sehingga adik adik bisa menjadikan sebagai latihan pembelajaran. Oiya Membacakan berita dapat menjadi suatu pengalaman yang menyenangkan bagi sang pembaca dan pendengarnya jika pembacaan dilakukan dengan baik. Untuk dapat menjadi pembaca berita yang baik perlu berlatih lafal dan pengucapan yang jelas; intonasi yang benar; sikap yang benar. 45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Dalam menyampaikan berita, intonasi dapat menimbulkan bermacam arti. Keras lambatnya suara atau pengubahan nada, dan cepat lambatnya pembacaan dapat digunakan sebagai penegasan, peralihan waktu, perubahan suasana, maupun perenungan. Dalam membacakan berita hendaknya diutamakan pelafalan yang tepat. Gerak-gerik terbatas pada gerak tangan, lengan atau kepala. Segala gerak tersebut lebih banyak bersifat mengisyaratkan bernilai sugestif dan jangan berlebihan. Untuk menimbulkan suasana khusus yang diperlukan dalam pembacaan, suara lebih efektif dengan didukung oleh ekspresi wajah. Air muka mimik dan alunan suara yang pas lebih efektif untuk meningkatkan suasana. Senyum atau kerutan kening juga dapat membantu penafsiran teks. Perhatikan pula kontak pandangan Anda dengan pendengar penonton, terutama bila membacakan berita melalui media televisi atau kontak langsung dengan membaca berita adalah menyampaikan suatu informasi atau berita melalui membaca teks berita dengan lafal, intonasi, dan sikap secara benar Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA 45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Bagi sahabat bospedia dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA Semester 1.. SELAMAT MENGUNDUH YAA... Berikut bospedia memberikan Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA PETUNJUK UMUM 1. Tulis namamu di sudut kanan atas 2. Bacalah setiap soal dengan teliti. 3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. 4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas. A. Berilah tanda silang x didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar ! 1. Bagian-bagian pidato/sambutan terdiri atas.... Jawaban pembuka, isi, penutup 2. Orang yang ahli berpidato disebut.... Jawaban orator 3. Kerangka karangan berguna untuk.... Jawaban panduan menyusun karangan 4. Paragraf yang gagasan pokoknya berada di akhir paragraf disebut.... Jawaban induktif 5. Hal yang telah benar-benar terjadi disebut... Jawaban fakta 6. Pokok sambutan terdapat di bagian... Jawaban isi 7. Pidato atau ceramah berisi uraian tentang ajaran agama disebut... Jawaban khotbah 8. Dalam sebuah uraian ada bagian yang berisi cita-cita penulis disebut.... Jawaban opini 9. Uraian tentang rencana kegitan/program disebut... Jawaban proposal 10. Dalam paragraf, contoh-contoh, ilustrasi, dan gambaran-gambaran parsial merupakan ciri... Jawaban kalimat penjelas 11. Suatu khotbah yang baik apabila temanya baik, menggunakan bahasa yang baik, penyampaiannya juga baik dan komunikatif. Karena itulah seseorang yang akan berkhotbah terlebih dahulu harus mengadakan persiapan-persiapan. Sebutkan persiapan-persiapan tersebut! Jawaban persiapan-persiapan khotbah antara lain a. Menganalisis pendengar b. Menentukan dan membatasi topik c. Mengumpulkan bahan d. Membuat kerangka sambutan atau khotbah e. Menguraikan kerangka sambutan atau khotbah f. Melatih dengan suara nyaring 12. Buatlah sebuah contoh kesimpulan ceramah yang bertemakan bahaya rokok! Jawaban Hadirin yang saya hormati, dari uraian yan telah saya sampaikan di depan dapat saya simpulkan 1 kebiasaan merokok adalah tidak baik karena merokok dapat merusak kesehatan bagi orang yang merokok aktif dan pasif, 2 Dengan merokok dapat menambah keborosan keuangan. 3 Orang yang merokok akan terlihat lebih tua dan membuat kulit pucat. 13. Apakah yang dimaksud gagasan utama? Jawaban Gagasa utama adalah gagasan yagn menjadi dasar pengembangan paragraf 14. Apakah yang dimaksud dengan paragraf deduktif? Jawaban paragraf deduktif adalah paragraf yang kalimat utamanya di awal paragraf Baca juga contoh soal essay bahasa Indonesia kurikulum 2013 kelas xi semester 1 15. Buatlah contoh paragraf yang berpola pengembangan hubungan perbandingan! Jawaban Agus telah melakukan srangkaian uji coba di pelabagai tempat pada musim tanam 2004/2005. Pada eksperimen di Soreang Kabupaten Bandung, sawah percobaan Agus yang dipupuk dosis normal ditambah semprotan Bioreg memberikan hasil gabah kering panen GKP sebesar 14 toan. Tanpa Bioreg dengan dosis memupuk N-K normal, hasilnya hanya 7,5 ton. Jadi, ada kenaikan produksi 52%. 16. Orang yang diwawancarai dalam kegiatan wawancara disebut.... Jawaban narasumber 17. Sebelum melakukan wawancara pewawancara perlu mempersiapkan.... Jawaban daftar pertanyaan 18. Pemeran tokoh dalam drama disebut.... Jawaban aktor 19. Tujuan pembuatan proposal adalah.... Jawaban sebagai perencanaan dalam pencarian dana 20. Surat yang berkaitan dengan masalah jual beli disebut.... Jawaban surat niaga 21. Jelaskan yang dimaksud dengan wawancara! Jawaban wawancara adalah tanya jawab antara pewawancara dengan orang yang diwawancarai/narasumber dengan tujuan untuk memperoleh data untuk keperluan tertentu. 22. Alat-alat apakah yang digunakan dalam wawancara? Jawaban bahan wawancara adalah daftar pertanyaan yang telah dipersiapkan. Alat wawancara adalah alat tulis dan perekam. 23. Apakah tujuan menentukan topik sebelum melakukan wawancara? Jawaban agar kegiatan wawancara dapat berjalan dengan lancar, misalnya akan memudahkan menentukan narasumber dan pembuatan perntanyaan yang terfokus pada topik yang telah ditentukan. 24. Apabila kelompok kamu akan melakukan wawancara dengan narasumber, persiapan apa yang diperlukan agar memperoleh informasi yang memuaskan? Jawaban persiapan wawancara a. menentukan topik b. Menentukan narasumber c. mengadakan perjanjian dengan narasumber d. membuat daftar pertanyaan e. melakukan wawancara dengan alat tulis dan perekam yang memadai 25. Artikan istilah dalam wawancara berikut ini! a. Narasumber b. Moderator c. Partisipan Jawaban a. Narasumber adalah orang yang menjadi sumber/permasalahan dalam kegiatan diskusi b. Moderator adalah pemimpin diskusi c. Partisipan adalah peserta diskusi 26. Macam-macam konflik dalam drama meliputi.... Jawaban internal dan eksternal 27. Gagasan pokok dalam naskah drama disebut.... Jawaban tema 28. Macam-macam karya prosa lama adalah.... Jawaban hikayat 29. Tema pokok karya sastra prosa lama adalah.... Jawaban istana sentris 30. Latar tempat pada karya prosa lama adalah sekitar.... Jawaban istana 31. Jelaskan pengertian dari drama! Jawaban drama adalah tiruan kehidupan yang dipentaskan 32. Persiapan-persiapan apa sajakah yang harus dikerjakan dalam pementasan drama? Jawaban a. tahap persiapan 1 Menghafal teks 2 Memahami pengucapan dan lagu kalimat 3 Memahami watak pelaku yang diperankan 4 Memahami cerita secara keseluruhan 5 Mempersiapkan panggung b. tahap pelaksanaan 1 Memerhatikan pengucapan dan lagu kalimat, serta teknik pernapasan 2 Berakting sesuai dengan tuntutan karakter dan cerita 33. Melalui apa saja watak tokoh dalam drama dapat terungkap? Jawaban a. Tindakan atau lakuan b. ujaran/ucapan c. pikiran, perasaan, dan kehendak d. penampilan fisik 34. Dilihat dari fungsi penampilannya, tokoh dalam drama dibedakan menjadi berapa? Jelaskan! Jawaban a. Tokoh protagonis yaitu tokoh yang merupakan pengejawantahan norma-norma atau nilai-nilai yang ideal. Tokoh protagonis adalah tokoh yang memberikan simpati dan empati kepada penonton atau pembaca sehingga penonton atau pembaca melibatkan diri secara emosional terhadap tokoh tersebut. b. Tokoh antagonis, yaitu tokoh yang menjadi penyebab terjadinya konflik. Tokoh antagonis merupakan lawan dari tokoh protagonis. Konflik itu sendiri tidak harus disebabkan oleh protagonis seorang atau beberapa orang, namun dapat disebabkan oleh hal lain, misalnya lingkungan alam, lingkungan sosial, bencana alam, aturan-aturan, norma-norma. 35. Berdasarkan jumlahnya, plot dapat dibedakan menjadi berapa? Jelaskan! Jawabanberdasarkan jumlahnya, plot dibedakan menjadi 2, yaitu a. Plot tunggal Plot tunggal biasanya digunakan dalam cerita yang hanya menampilkan seorang tokoh utama. Ceritanya hanya mengisahkan kehidupan seorang tokoh tersebut. b. Plot sub-subplot Plot ini digunakan jika cerita yang dikisahkan menampilkan kehidupan dari seorang tokoh. 36. Jelaskan pengertian novel! Jawaban karangan yang mengisahkan sisi utuh atas problematika kehidupan seseorang atau beberapa orang tokoh 37. Sebut dan jelaskan unsur ekstrinsik novel! Jawaban unsur ekstrinsik novel berkaitan dengan latar belakang pengarang dan kepengarangannya. a. Latar belakang pengarang, seperti pendidikan, kondisi keluarga, jenis kelamin, dan usia. b. Waktu dan tempat penulisan karya sastra itu, seperti sekolah, rumah kantor, dan sebagainya. c. Unsur budaya, sosial, pendidikan, ekonomi, politik, moral dan agama 38. Sebutkan hal-hal yang ditulis dalam penulisan daftar pustaka dan berilah contohnya! Jawaban a. nama pengarang b. tahun terbit c. judul buku d. kota terbit e. penerbit Contoh Jassin, 1981. Angkatan 66 Prosa dan Puisi. Jakarta Gunung Agung. 39. Bagaimanakah cara menentukan tema cerita? Jawaban cara menentukan tema ceria adalah sebagai berikut. a. Kata-kata dan kalimat dalam cerita harus kita resapi benar b. Setiap paragraf cerita itu kita ambil intinya c. Hubungan sebab dan akibat antara inti paragraf yang satu dengan inti paragraf yang lainnya kita kaji benar-benar, sehingga dapat mengambil kesimpulan yang menjadi pokok masalah tema. 40. Jelaskan pengertian hikayat!Apakah kamu mengenal bentuk lainnya? Sebutkan! Jawaban hikayat adalah bentuk sastra lama yang berisikan cerita kehidupan para dewa, peri, pangeran, putri kerajaan, serta raja-raja yang mempunyai kehidupan yang luar biasa dan ajaib. Contoh hikayat antara Hang Tuah, Sabai Nan Aluih, 1001 malam. 41. Sebut dan jelaskan unsur instrinsik dalam novel! Jawaban unsur instrinsik meliputi tema, alur, latar, penokohan, sudut pandang, dan amanat. a. tema merupakan gagasan yang menjalin struktur isi cerita b. Alur/plot adalah pola pengembangan cerita yang terbentuk oleh hubungan sebab akibat c. Latar atau setting merupakan tempat, waktu, dan suasana yang digunakan dalam cerita d. Penokohan adalah cara pengarang menggambarkan dan mengembangkan karakter tokoh-tokoh dalam cerita e. Sudut pandang point of view adalah posisi pengarang dalam membawakan cerita f. Amanat merupakan ajaran moral atau pesan dikdaktis yang hendak disampaikan pengarang kepada pembaca melalui karyanya itu. 42. Perlengkapan apa yang diperlukan dalam pementasan drama? Jawaban a. Tata rias dan tata busana b. Perlengkapan panggung 43. Jelaskan fungsi dari tata rias dan tata busana dalam pementasan drama! Jawaban tujuan penggunaan tata rias adalah untuk menciptakan wajah peran sesuai dengan tuntutan lakon. Fungsinya, mengubah watak seseorang, baik dari segi fisik, psikis, maupun sosial serta memberikan tekanan dalam perannya. Tata rias sangat mendukung karakter yang diperankan. Sedangkan tata busana juga memiliki fungsi sama dengan tata rias, yaitu membantu aktor membawakan perannya sesuai dengan tuntutan lakon. Tata busana dalam pementasan drama bertujuan sebagai berikut. a. Membantu mengidentifikasi periode saat lakon dilaksanakan b. Membantu mengidividualisasikan pemain c. Menunjukkan asal usul dan status sosial tokoh yang diperankan d. Menunjukkan waktu peristiwa itu terjadi e. Mengekspresikan usia seseorang f. Mengekspresikan gaya pemain g. Membantu gerak-gerik aktor di pentas serta membantu aktor mengekspresikan wajahnya. 44. Apa yang kamu ketahui tentang perlengkapan panggung? Jawaban perlengkapan panggung meliputi hal-hal berikut a. Tata lampu Tujuan penggunaan tata lampu sebagai berikut 1 Sebagai penerangan di pangung dan terhadap aktor 2 Memberikan efek alamiah dari waktu, seperti jam, musim, cuaca, dan suasana 3 Membantu melukis dekor sehingga terdapat efek sinar bayangan 4 Melambangkan maksud dengan memperkuat kejiwaannya 5 Mendukung pengungkapan gaya dan tema lakon 6 Memberikan variasi-variasi b. Tata pentas dan dekorasi Tata pentas berkaitan dengan bentuk dan kontruksi pentas dari berbagai kurun waktu c. Ilustrasi musik/tata suara Ilustrasi musik sangat mendukung suasana. Di panggung dipasang pengeras suara dengan microphone yang cukup memadai, sehigga dialog dalam drama dapat terdengar. 45. Sebutkan 4 hal yang digunakan untuk memperbaiki atau menyunting karya tulis! Jawaban memperbaiki atau menyunting karya tulis dapat dilakukan dengan menganalisis berikut ini. a. Keaslian dan ketetapan gagasan ide asli, mutakhir, aktual b. Kelayakan masalah untuk dibahas terlalu sederhana, terlalu rumit, penting, tidak penting, bermanfaat, tidak bermanfaat c. Ketepatan pengembangan gagasan dalam sistematika tulisan kelogisan, keruntutan, kelancaran d. Ketetapan penggunaan bahasa diksi, rumusan kalimat, susunan paragraf, tanda baca, dan ejaan. Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!! Baca juga yang sejenis RPP Untuk Kelas 1 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 2 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 3 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 4 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 5 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 6 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 Pencarian yang paling banyak dicari soal bahasa indonesia kelas 11 semester 2 kurikulum 2013 soal essay bahasa indonesia kelas 11 semester 2 soal pilihan ganda bahasa indonesia kelas 11 semester 2 contoh soal bahasa indonesia kelas 11 beserta jawabannya soal bahasa indonesia kelas xi semester 2 dan kunci jawaban soal bahasa indonesia kelas 11 semester 1 beserta jawaban soal bahasa indonesia kelas xi kurikulum 2013 dan jawabannya soal pilihan ganda bahasa indonesia kelas 11 semester 1 2018,2019,2020,2021,2022 Facebook Kirim Pesan Soal Lengkap dengan Kunci jawaban PAS/UAS/UKK/PAT Bahasa Indonesia kelas X SMA/SMK Semester 1 dan semester 2.. S ahabat pendidikan, pada postingan kali ini saya akan membahas tentang soal ulkangan semester pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 10 SMA/SMK semester 1 dan semester 2 edisi terbaru. Postingan ini akan membantu para guru dan juga siswa yang akan melaksanakan - Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban UAS Bahasa Indonesia kelas 10 SMA / SMK / MA lengkap dengan jawaban untuk Semester 1 Ganjil tahun 2022. Sebelum menjawab soal, pelajari dahulu materi Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2022/2023 PAS Penilaian Akhir Semester atau Ujian Akhir Semester UAS dilaksanakan tiap akhir semester ganjil bertujuan menguji capaian pembelajaran selama 6 bulan semester satu. Soal dan kunci jawaban yang disajikan dalam bentuk pilihan ganda dan essay dapat dijadikan sebagai referensi bahan belajar bagi siswa. Inilah selengkapnya pembahasan soal dan jawaban Latihan UAS dan PAS pelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas 10 Kelas 10 SMA / SMK / MA Semester Ganjil dilansir dari sejumlah sumber • Soal UAS PAS Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Semester 1 Tahun 2022, Kunci Jawaban Pilihan Ganda Essay A. Pilihan Ganda Berilah tanda silang pada huruf a b c d atau e di depan jawaban yang benar . 1. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1 Tidak semua orang memiliki mobil mewah. 2 Ibu membuat kue lapis dan aku menyukainya. 3 Hampir semua murid mengikuti upacara bendera. 4 Kue lapis lebih nikmat jika menggunakan santan asli. 5 Banyak orang menyukai kue lapis. Yang merupakan kalimat simpleks adalah.... SoalEssay Bahasa Inggris Kelas 12 Semester 1 Kurikulum 2013. Soal essay bahasa Inggris Kelas 12. A. Answer the following questions correctly! Complete the following dialogue for number 1 to 5! Farah : "Hey, Runi! Would you help me to stay in your (1).for one night?". 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Halo sahabat bospedia dimana saja berada pada kesempatan yang baik ini admin ingin berbagi contoh soal untuk adik adik yang sedang duduk dibangku kelas 10 SMA/MA soal ini merupakan mata pelajaran dari Bahasa Indonesia, Admin telah menyediakan sebanyak 85 soal yang siap dijadikan sebagai bahan latihan. Oiya Pemerintah kolonial Hindia Belanda menyadari bahwa bahasa Melayu dapat dipakai untuk membantu administrasi bagi kalangan pegawai pribumi karena penguasaan bahasa Belanda para pegawai pribumi dinilai lemah. Dengan menyandarkan diri pada bahasa Melayu Tinggi karena telah memiliki kitab-kitab rujukan sejumlah sarjana Belanda mulai terlibat dalam standardisasi bahasa. Promosi bahasa Melayu pun dilakukan di sekolah-sekolah dan didukung dengan penerbitan karya sastra dalam bahasa Melayu. Akibat pilihan ini terbentuklah "embrio" bahasa Indonesia yang secara perlahan mulai terpisah dari bentuk semula bahasa Melayu Riau-Johor. 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Pada awal abad ke-20 perpecahan dalam bentuk baku tulisan bahasa Melayu mulai terlihat. Pada tahun 1901, Indonesia sebagai Hindia Belanda mengadopsi ejaan Van Ophuijsen dan pada tahun 1904 Persekutuan Tanah Melayu kelak menjadi bagian dari Malaysia di bawah Inggris mengadopsi ejaan Wilkinson. Ejaan Van Ophuysen diawali dari penyusunan Kitab Logat Melayu dimulai tahun 1896 van Ophuijsen, dibantu oleh Nawawi Soetan Ma’moer dan Moehammad Taib Soetan Ibrahim. Intervensi pemerintah semakin kuat dengan dibentuknya Commissie voor de Volkslectuur "Komisi Bacaan Rakyat" - KBR pada tahun 1908. Kelak lembaga ini menjadi Balai Poestaka. Pada tahun 1910 komisi ini, di bawah pimpinan Rinkes, melancarkan program Taman Poestaka dengan membentuk perpustakaan kecil di berbagai sekolah pribumi dan beberapa instansi milik pemerintah. Perkembangan program ini sangat pesat, dalam dua tahun telah terbentuk sekitar 700 perpustakaan. Bahasa Indonesia secara resmi diakui sebagai "bahasa persatuan bangsa" pada saat Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928. Penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa nasional atas usulan Muhammad Yamin, seorang politikus, sastrawan, dan ahli sejarah. Dalam pidatonya pada Kongres Nasional kedua di Jakarta, Yamin mengatakan, "Jika mengacu pada masa depan bahasa-bahasa yang ada di Indonesia dan kesusastraannya, hanya ada dua bahasa yang bisa diharapkan menjadi bahasa persatuan yaitu bahasa Jawa dan Melayu. Tapi dari dua bahasa itu, bahasa Melayulah yang lambat laun akan menjadi bahasa pergaulan atau bahasa persatuan." Selanjutnya perkembangan bahasa dan kesusastraan Indonesia banyak dipengaruhi oleh sastrawan Minangkabau, seperti Marah Rusli, Abdul Muis, Nur Sutan Iskandar, Sutan Takdir Alisyahbana, Hamka, Roestam Effendi, Idrus, dan Chairil Anwar. Sastrawan tersebut banyak mengisi dan menambah perbendaharaan kata, sintaksis, maupun morfologi bahasa Indonesia. Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Bagi sahabat bospedia dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Semester 1.. SELAMAT MENGUNDUH YAA... Berikut bospedia memberikan Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA PETUNJUK UMUM 1. Tulis namamu di sudut kanan atas 2. Bacalah setiap soal dengan teliti. 3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. 4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas. A. Berilah tanda silang x didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar ! 1. Suatu penyajian singkat dengan mempertahankan urutan karangan asli disebut…. Jawaban ringkasan atau rangkuman 2. Teknik membaca yang tepat digunakan untuk mencari entri pada indeks adalah…. Jawaban memindai 3. Buku yang menghimpun uraian tentang berbagai cabang ilmu atau bidang ilmu tertentu dalam bentuk artikel-artikel terpisah dan biasanya tersusun menurut abjad disebut…. Jawaban Ensiklopedia 4. Peristiwa yang melibatkan orang-orang terkenal atau ternama merupakan berita yang menarik. Hal ini berarti ciri berita menonjolkan…. Jawaban nama 5. Daftar kata atau istilah penting yang terdapat dalam buku cetakan biasanya pada bagian akhir buku disebut… Jawaban indeks 6. Jelaskan perbedaan antara ringkasan dan ikhtisar! Jawaban Ringkasan merupakan penyajian yang lebih singkat dari suatu karangan asli dan tetap mempertahankan urutan isi serta sudut pandang pengarang asli. Sedangkan ikhtisar adalah pandangan secara ringkas terhadap hal-hal yang penting-penting saja. 7. Sebutkan dan jelaskan unsur 5W + 1H dalam berita! Jawaban a. Apa yang terjadi dalam berita tersebut? b. Siapa yang terlibat dalam peristiwa itu? c. Kapan peristiwa itu terjadi? d. Di mana peristiwa itu terjadi? e. Mengapa peristiwa itu bisa terjadi? f. Bagaimana peristiwa itu terjadi? 8. Mengapa kita harus kritis dalam menerima berita? Jawaban agar kita tidak salah dalam memperoleh informasi 9. Apakah yang dimaksud dengan indeks? Jawaban Indeks adalah daftar kata atau istilah penting yang terdapat di buku cetakan biasanya pada bagian akhir buku, tersusun menurut abjad yang memberikan informasi mengena halaman tempat kata atau istilah itu ditemukan. 10. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan saat mendengarkan pembacaan berita! Jawaban a. mencatat pokok-pokok informasi tersebut; b. menentukan fakta dan opini; c. mengajukan pertanyaan; d. menyampaikan informasi dan menyimpulkannya 11. Sebut dan jelaskan 7 sifat berita! Jawaban a. Aktual baru hal-hal yang baru lebih memiliki nilai berita dibandingkan dengan hal-hal yang terjadi sudah lama. b. Jarak jauh/dekat khalayak lebih tertarik terhadap kejadian yang terjadi sekitar mereka dibandingkan dengan kejadian di tempat yang lebih jauh. c. Penting Sesuatu menjadi berita saat dianggap penting, karena berpengaruh pada kehidupan langsung, contoh UU larangan merokok. d. Akibat Sesuatu menjadi berita karena memiliki dampak yang besar, contoh penangkapan gembong pengedar narkoba e. Pertentangan/konflik Situasi yang dramatik dan penuh misteri tergolong peristiwa yang mengandung konflik. Dengan adanya konflik, seseorang ingin mengetahui akhir dari peristiwa yang diberikan. f. Kemajuan atau penemuan. Inovasi baru atau perubahan dan penemuan sesuatu yang bermanfaat untuk orang banyak akan menjadi sebuah berita yang menarik. g. Emosi Segala sesuatu yang apabila dikabarkan akan membuat marah, sedih, kecewa juga akan menjadi perhatian masyarakat. Contohnya pemberitaan tentang penganiayaan terhadap anak kandung sendiri. 12. Jelaskan pengertian dari berita! Jawaban berita adalah informasi baru atau informasi mengenai sesuatu yang sedang terjadi, disajikan lewat bentuk cetak, siaran, internet, atau dari mulut ke mulut kepada orang ketiga atau orang banyak. 13. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membaca memindai atau scanning! Jawaban a. mencari padanan kata, b. mencari jenis kata, dan c. membandingkan 14. Jelaskan pengertian dari piramida terbalik dalam sebuah penulisan! Jawaban Piramida terbalik adalah sebuah struktur penulisan atau bentuk penyajian sebuah tulisan yang umum dilakukan seorang wartawan. 15. Jelaskan tujuan penulisan piramida terbalik! Jawaban agar para pembaca dapat segera mengetahui inti dari berita yang ingin diketahuinya. 16. Berita bersifat terkini dan sedang hangat dibicarakan masyarakat. Pernyataan di atas merupakan salah satu ciri berita, yaitu…. Jawaban aktual 17. Lukisan atau gambar pasang surutnya suatu keadaaan dengan garis disebut…. Jawaban grafik 18. Kursus keterampilan dan les privat termasuk jenis pendidikan…. Jawaban nonformal 19. Masalah dan bahasa yang digunakan dalam berita mendorong minat seseorang untuk membaca atau mendengarnya. Hal ini merupakan ciri informasi yang bersifat…. Jawaban menarik 20. Pernyataan sikap setuju, tidak menolak, dan pro terhadap suatu hal disebut…. Jawaban dukungan 21. Mengapa memperoleh informasi dari membaca lebih mudah daripada mendengarkan? Jawaban karena memperoleh informasi melalui mendengarkan diperlukan kemampuan dalam mendengarkan secara seksama. Maksudnya, pendengar dituntut secara bersungguh-sungguh mengikuti jalna pikiran sang pembicara. Terlebih lagi, apabila informasi tersebut akan diteruskan kepada oran glain. Jadi, pendengar tidak sekedar menerima informasi, tetapi juga dituntut menyusun kembali informasi tersebut ke dalam bentuk lain. 22. Sebutkan ciri-ciri informasi yang baik! Jawaban Ciri-ciri informasi yang baik adalah sebagai berikut. a. Aktual, yaitu berita terkini yang sedang hangat dibicarakan dalam masyarakat. b. Bahasa singkat, padat, dan akurat. c. Menarik, artinya masalah dan bahasa yang digunakan dalam berita/infromasi mendorong minat baca atau dengar seseorang 23. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam memberikan dukungan terhadap suatu artikel! Jawaban hal-hal yang perlu diperhatikan dalam memberikan dukungan antara lain a. mendata judul artikel, b. merumuskan pokok persoalan, c. memberikan dukungan disertai alasan, dan d. memberikan bukti pendukung dengan alasan. 24. Jelaskan pengertian dari artikel! Jawaban artikel adalah karya tulis lengkap, seperti laporan berita atau esai dalam majalah, surat kabar, dan sebagainya. Artikel biasanya memuat gagasan yang menarik dan aktual dengan disertai bukti-bukti yang akurat. 25. Sebutkan 3 contoh membaca yang menggunakan teknik memindai scanning! Jawaban membaca tabel, kamus, buku telepon, dan sebagainya. 26. Paragraf yang isinya dimaksudkan untuk memengaruhi pembaca agar menerima ide atau pernyataan yang dikemukakan berdasarkan pertimbangan logis disebut paragraf…. Jawaban paragraf persuasif 27. Dalam paragraf argumentatif, agar pembaca yakin terhadap hal yang dikemukakan, maka dalam penulisan perlu diberikan…. Jawaban alasan dan bukti. 28. Dalam paragraf deduktif, kalimat topik berupa… Jawaban pernyataan umum 29. Paragraf yang disusun dengan menampilkan ide-ide khusus pada awal paragraf, kemudian disimpulkan dengan ide yang bersifat umum pada akhir paragraf disebut paragraf…. Jawaban paragraf induktif 30. Dalam paragraf deduktif, ide-ide yang telah dirumuskan dalam kalimat diatur dengan ide yang bersifat umum dan diletakkan pada…. Jawaban bagian awal 31. Nilai yang terkandung dalam cerita rakyat salah satunya yaitu nilai moral. Pesan moral tersebut dapat diketahui dari…. Jawaban pelaku tokoh-tokohnya 32. Nilai estetika atau keindahan yaitu aspek-aspek keindahan yang melekat pada karya sastra. Nilai keindahan itu dapat diamati melalui pilihan….. Jawaban gaya bahasanya 33. Cerita yang mempunyai latar belakang sejarah, dipercaya masyarakat sebagai cerita yang benar-benar terjadi, dianggap suci, banyak mengandung hal-hal ajaib, dan umumnya ditokohi oleh dewa disebut…. Jawaban Mite 34. Gambaran angan dari tangkapan alat indra yang diungkapkan oleh penyair disebut… Jawaban pencitraan 35. Kegiatan mengubah puisi menjadi prosa dinamakan…. Jawaban parafrasa 36. Jelaskan perbedaan antara paragraf argumentatif pola deduktif dan paragraf argumentatif pola induktif! Jawaban dalam paragraf deduktif, ide-ide yang telah dirumuskan dalam kalimat diatur dengan ide yang bersifat umum premis mayor. Ide-ide tersebut diletakkan pada bagian awal dan diikuti dengan ide yang bersifat lebih khusus. Penataan ini dapat direalisasikan dengan menampilkan kalimat topik yang berupa pernyataan lebih dahulu pada awal paragraf, kemudian dilanjutkan dengan kalimat penjelas. Sedangkan paragraf induktif, penataan ini diperoleh dengan cara menyusun ide-ide khusus dan diikuti dengan ide yang umum. Ide-ide khusus ditampilkan pada bagian awal paragraf, kemudian disimpulkan dengan ide yang lebih umum. Ide yang lebih umum itu biasanya berupa kalimat simpulan dan diikuti oleh suatu pernyataan pembenaran. 37. Jelaskan perbedaan jenis cerita rakyat Sage dan Legenda! Dan berikan masing-masing contohnya! Jawaban Sage adalah cerita yang berdasarkan peristiwa sejarah yang bercampur fantasi rakyat. Contoh Ciung, Wanara, Lutung Kasarung. Sedangkan Legenda adalah cerita rakyat yang berisikan tentang asal mula terjadinya suatu gempat, gunung, dan sebagainya. Contoh Sangkuriang dan Malin Kundang. 38. Jelaskan yang dimaksud dengan nilai moral, nilai estetika, dan nilai budaya yang terdapat dalam cerita rakyat! Jawaban a. Nilai moral, yaitu pesan moral. Pesan moral dapat diketahui dari perilaku tokoh-tokohnya b. Nilai estetika/keindahan, yaitu aspek-aspek keindahan yang melekat pada karya sastra itu. Dalam cerita rakyat ini dapat diamati pada pilihan gaya bahasanya. c. Nilai sosial budaya, yaitu suatu karya sastra akan mencerminkan aspek sosial budaya suatu daerah tertentu, misalnya settingnya, tokohnya baik aspek fisik maupun psikologis, atau seni budaya, dan sebagainya. 39. Jelaskan perbedaan antara karya sastra puisi dengan prosa! Jawaban puisi adalah jenis karangan yang dalam penyajiannya sangat mengutamakan gaya bahasa. Sedangkan prosa adalah karangan bebas/tidak terikat oleh aturan tertentu. 40. Jelaskan perbedaan jenis cerita rakyat Mite dan Fabel! Dan berikan masing-masing contohnya! Jawaban Mite adalah cerita yang mempunyai latar belakang sejarah, dipercaya masyarakat, sebagai cerita yang benar-benar terjadi, dianggap suci, banyak mengandung hal-hal yang ajaib, dan umumnya ditokohi oleh dewa. Contoh Nyi Roro Kidul dan Dewi Sri. Sedangkan Fabel adalah cerita yang menggambarkan watak manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang. Contoh Si Kancil dengan Buaya. 41. Paragraf yang bertujuan memengaruhi pembaca agar melakukan tindakan sesuai dengan yang diharapkan penulisnya disebut paragraf.... Jawaban persuasif 42. Langkah pertama menulis wacana persuasif adalah.... Jawaban menentukan topik 43. Unsur yang membangun sebuah karya sastra dibedakan atas unsur.... dan unsur.... Jawaban intrinsik dan ekstrinsik 44. Pelaku cerita, alur, dan latar termasuk unsur...dalam karya sastra Jawaban intrinsik 45. Hubungan-hubungan yang mengatur suatu peristiwa dengan peristiwa lain atau antara satu adegan dengan adegan lain dalam suatu cerita disebut.... Jawaban alur/plot 46. Jenis alur/plot dalam suatu karya sastra dapat berupa alur.... Jawaban maju, mundur, dan campuran 47. Dorongan yang timbul pada diri seseorang secara sadar atau tidak sadar untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu disebut.... Jawaban motivasi 48. Cara pengarang menggambarkan karakter tokoh pada cerita rakyat disebut.... Jawaban penokohan 49. Kegiatan menguraikan makna puisi ke dalam bentuk prosa disebut.... Jawaban parafrasa 50. Unsur-unsur yang terdapat di luar karya sastra, tetapi turut memengaruhi penciptaan suatu karya disebut unsur.... Jawaban unsur ekstrinsik 51. Jelaskan perbedaan antara paragraf argumentatif dan paragraf persuasif! Jawaban Paragraf argumentatif adalah paragraf yang mengemukakan alasan, contoh, dan bukti-bukti yang kuat dan meyakinkan. Sedangkan paragraf persuasif merupakan paragraf yang berisi imbauan atau ajakan kepada orang lain untuk melakukan sesuatu seperti yang diharapkan penulisnya. 52. Tulislah paragraf persuasif dengan topik “Banyak pelajar yang putus sekolah karena narkoba”! Jawaban Banyak pelajar yang putus sekolah karena narkoba, sebenarnya bukan hal yang baru. Pengunaan narkoba dikalangan pelajar pada dasarnya disebabkan mereka mempunyai banyak waktu luang yang tidak disalurkan dengan positif dan kurangnya pengetahuan tentang bahaya narkoba. Hal ini sesuai dengan sifat remaja yang selalu ingin mencoba sesuatu yang baru. Mereka memerlukan bimbingan untuk penyaluran waktu luangnya itu. Dalam hal ini sekolah mempunyai peran yang penting untuk membimbingnya. Sekolah harus mengarahkan mereka untuk melakukan kegiatan yang lebih berguna, seperti memberikan penyuluhan tentang bahayanya penggunaan narkoba, olahraga, musik, bakti sosial, tulis menulis, kegiatan keagamaan, dan sebagainya. Dengan adanya kegiatan itu, berarti sekolah telah menyalurkan waktu luang siswa sehingga tidak sempat berbuat yang negatif. Oleh karena itu, untuk memecahkan masalah banyak pelajar yang putus sekolah karena narkoba, dapat disusun program kegiatan penyaluran waktu luang siswa selain kegiatan belajar-mengajar. 53. Jelaskan macam-macam latar dalam cerita rakyat! Jawaban a. Latar tempat, yaitu penggambaran tempat kejadian, seperti Bandung, Surabaya, dan sebagainya b. Latar waktu, yaitu penggambaran waktu kejadian, seperti pagi hari pada tanggal 17 Agusuts 1945. c. Latar sosial, yaitu penggambaran kehidupan sosial budya yang melatarbelakangi terjadinya adegan atau peristiwa, misalnya masyarakat Betawi, Melayu, dan Sunda. 54. Jelaskan yang dimaksud memprafrasakan puisi! Jawaban mengubah puisi menjadi kalimat-kalimat agar mudah dalam memahami isi puisi itu. 55. Pahamilah penggalan puisi di bawah ini! Orang bilang sayap kananku patah Ketika Ayah dipangil Yang Maha Kuasa Anugerah-Nya ialah kekuatan bagiku Dalam mengarungi dunia fana ini Tiada pilihan lain Aku harus tetap berjalan Karena berhenti berarti hancur Biarlah aku sendiri Menyusuri kehidupan dunia Mencapai cita dan cinta Tanpa seorang ayah, sebagai sayap kananku Tuliskan makna penggalan puisi di atas! Jawaban Tetap optimis dalam menjalani kehidupan 56. Dalam melakukan wawancara kepada seorang tokoh, kita dapat mengembangkan pertanyaan dasar wawancara, yaitu siapa, di mana, apa, mengapa, kapan, dan bagaimana. Unsur-unsur tersebut biasa dikenal dengan unsur.... Jawaban 5w + 1h 57. Orang yang dijadikan narasumber dalam wawancara adalah orang yang.... Jawaban ahli dibidangnya 58. Pengarang Melayu legendaris yang menulis buku Tuhfat al Nafis bernama.... Jawaban Raja Ali Haji 59. Salah satu jenis karya sastra yang berkembang pada masa Kerajaan Melayu yang mengisahkan kehidupan para raja dan kehidupan para bangsawan adalah.... Jawaban Hikayat 60. Hikayat disebut juga dengan.... Jawaban cerita berbingkai 61. Tempat terjadinya peristiwa yang dikisahkan dalam hikayat merupakan salah satu unsur intrinsik cerita yang disebut.... Jawaban latar 62. Posisi diri yang dipilih pengarang ketika mengembangkan cerita merupakan unsur intrinsik cerita yang disebut.... Jawaban sudut pandang 63. Berdasarkan perwatakannya, tokoh dalam cerpen dibagi menjadi dua, yaitu tokoh.... dan .... Jawaban protagonis dan antagonis 64. Tokoh dalam cerita yang selalu menentang tokoh utama dan cenderung berbuat kejahatan disebut tokoh.... Jawaban antagonis 65. Nasihat-nasihat yang ingin disampaikan penulis cerita kepada para pembaca karya sastra biasa disebut.... Jawaban pesan/amanat 66. Sebutkan langkah-langkah dalam melakukan wawancara! Jawaban a. Menyusun masalah yang hendak ditanyakan b. Menyusun rencana skenario wawancara secara cermat dengan memperhitungkan segala kemungkinan yang akan dihadapi. c. Memilih orang yang mampu memberikan informasi yang diperlukan d. Melakukan kontak dengan sumber informasi. Jika memungkinkan, menetapkan waktu dan tempat pelaksanaan wawancara e. Memulai wawancara dengan memperkenalkan diri dan memberitahukan tujuan wawancara f. Memperhatikan persyaratan yang diajukan oleh sumber informasi dan bertindak secara jujur dan objektif g. Meminta izin kepada sumber informasi jika hendak menggunakan alat perekam atau kamera h. Mintalalah konfirmasi atas catatan yang telah dibuat pada akhir wawancara 67. Jelaskan keuntungan dan kelemahan pelaksanaan wawancara menggunakan metode serta-merta! Jawaban keuntungannya, pelaksanaan wawancara tidak perlu mempersiapkan perangkat wawancara, misalnya daftar pertanyaan. Kekurangannya, pelaksanaan wawancara tidak akan berjalan dengan baik jika pewawancaranya belum profesional dan informasi yang diperoleh tidak lengkap. 68. Sebutkan unsur intrinsik hikayat! Jawaban a. Plot alur cerita, yakni rangkaian peristiwa yang saling berhubungan dan membentuk kesatuan cerita b. Tokoh, yakni sejumlah orang yang mengalami perubahan nasib berdasarkan keputusan, sikap, dan tindakan yang dipilihkan ketika menghadapi masalah c. Setting, yakni tempat terjadinya peristiwa yang dikisahkan dalam hikayat. d. Tema, yakni gagasan pokok pikiran yang digunakan pengarang untuk mengembangkan cerita e. Sudut pandang pengarang point of view, yakni posisi diri yang dipiih pengarang ketika mengembangkan cerita, apakah ia sekaligus sebagai salah satu pelaku narrator acting, pengamat narrator observer, ataukah berlaku sebagai pelaku dan sekaligus pengamat narrator omnicient. f. Bahasa yang digunakan pengarang untuk mengomunikasikan gagasan-gagasannya. Setiap orang yang memiliki gaya style yang berbeda dalam pemilihan kata, simbol, dan gaya bahasa untuk mengungkapkan gagasannya. 69. Jelaskan yang dimaksud tokoh protagonis dan tokoh antagonis dalam sebuah cerita! Jawaban tokoh protagonis adalah tokoh yang mendukung cerita, sedangkan tokoh antagonis adalah tokoh dalam cerita yang selalu menentang tokoh utama dan cenderung berbuat kejahatan. 70. Tulislah sebuah paragraf yang menceritakan kegiatanmu setelah pulang sekolah! 71. Cara berpidato yang dilakukan dengan spontan tanpa persiapan terlebih dahulu disebut berpidato dengan metode.... Jawaban serta-merta 72. Orang yang berpidato dengan menggunakan pedoman catatan secara garis besar tentang isi pidato berarti berpidato menggunakan metode.... Jawaban ekstemporan 73. Cara pengarang menggambarkan karakter tokoh dalam cepren disebut.... Jawaban penokohan 74. Secara umum struktur pidato berisi.... Jawaban pendahuluan, isi, dan penutup 75. Perbedaan yang paling menonjol antara cerpen dan novel terletak pada.... Jawaban panjang ceritanya 76. Cerpen adalah cerita yang selesai dibaca dalam sekali duduk... Istilah sekali duduk dalam kalimat di atas dapat diartikan.... Jawaban proses memahami isinya 77. Pada umumnya para penulis cerpen menuliskan nilai-nilai dalam cerpennya secara.... Jawaban eksplisif 78. Untuk dapat mengetahui nilai-nilai yang terdapat dalam sebuah cerpen, hal yang harus kita lakukan adalah.... Jawaban membaca secara tuntas 79. Rangkaian peristiwa yang dijalin secara kronologis dengan dasar logika berupa hubungan sebab akibat merupakan unsur intrinsik cerita yang disebut.... Jawaban plot atau alur 80. Penggambaran watak tokoh cerita dengan mengemukakan ciri fisik tokoh berarti penggambaran watak tokoh secara.... Jawaban langsung 81. Sebutkan dan jelaskan empat metode berpidato! Jawaban a. Metode serta-merta impromptu Metode serta-merta maksudnya pidato dilakukan tanpa persiapan atau tanpa menggunakan teks b. Metode menghafal Metode menghafal maksudnya pidato dilakukan dengan menghafalkan naskah c. Metode naskah Metode naskah maksudnya pidato dilakukan dengan membaca naskah. d. Metode ekstemporan Metode ekstemporan maksudnya pidato dilakukan dengan membuat outline atau kerangka pidato terlebih dahulu. 82. Sebutkan lima ciri hikayat! Jawaban a. Mengisahkan kehidupan para raja dan kalangan bangsawan b. Berfungsi untuk menyampaikan nasihat c. Hikayat juga disebut cerita berbingkai d. Struktur cerita secara umum sama dengan kisah cerita fiksi. e. Ceritanya pralogis 83. Sebutkan dan jelaskan unsur intrinsik cerpen! Jawaban a. Plot alur cerita, yakni rangkaian peristiwa yang saling berhubungan dan membentuk kesatuan cerita b. Tokoh, yakni sejumlah orang yang mengalami perubahan nasib berdasarkan keputusan, sikap, dan tindakan yang dipilihkan ketika menghadapi masalah c. Setting, yakni tempat terjadinya peristiwa yang dikisahkan dalam hikayat. d. Tema, yakni gagasan pokok pikiran yang digunakan pengarang untuk mengembangkan cerita e. Sudut pandang pengarang point of view, yakni posisi diri yang dipiih pengarang ketika mengembangkan cerita, apakah ia sekaligus sebagai salah satu pelaku narrator acting, pengamat narrator observer, ataukah berlaku sebagai pelaku dan sekaligus pengamat narrator omnicient. f. Bahasa yang digunakan pengarang untuk mengomunikasikan gagasan-gagasannya. Setiap orang yang memiliki gaya style yang berbeda dalam pemilihan kata, simbol, dan gaya bahasa untuk mengungkapkan gagasannya. 84. Jelaskan cara pengarang melakukan penokohan dalam cerpen! Jawaban penjabaran watak tokoh dalam cerpen, dapat dilakukan dengan cara menyebut langsung, melalui dialog antarpelaku, menggambarkan tokoh secara langsung, atau monolog tokoh. Berdsarkan perwatakannya, tokoh dibagi menjadi dua, yaitu tokoh protagonis dan tokoh antagonis. 85. Buatlah paragraf pembuka dalam pidato sambutan untuk perayaan hari kemerdekaan RI! Jawaban Yang terhormat, Bapak Kepala SMA Angkasa, Bapak dan Ibu Guru beserta karyawan SMA Angkasa, dan rekan-rekan sekalian. Pertama, marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat yang dilimpahkan-Nya, sehingga kita dapat berkumpul di sini untuk mengikuti perayaan hari kemerdekaan RI. Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!! Baca juga yang sejenis 45+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 125+ Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 50+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 90+ Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 125+ Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 45+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru 85+ Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Pencarian yang paling banyak dicari soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 1 contoh soal essay bahasa indonesia kelas 10 beserta jawabannya soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 2 soal bahasa indonesia kelas 10 kurikulum 2013 soal essay dan jawaban bahasa indonesia soal bahasa indonesia kelas 10 smk dan kunci jawaban contoh soal bahasa indonesia kelas 10 semester 2 beserta jawabannya contoh soal essay bahasa indonesia kelas 11 2018,2019,2020,2021,2022 Facebook Kirim Pesan . 314 320 282 153 452 88 234 458

soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 1